Video de la clase
Mirá el video introductorio de este módulo antes de avanzar al material de lectura.
Al finalizar, continuá con el PDF y luego resolvé el cuestionario correspondiente.
Módulo 1. Ambiente: preservación y delimitación
Concepto y definición del ambiente y análisis del alcance institucional. Normativa. Responsabilidades y deberes de higiene y seguridad. Definición de salud, contaminantes y riesgo higiénico. Clasificación de los elementos contaminantes que alteran los ambientes en los establecimientos y las posibles formas de corregirlos (factores, agentes, vectores, rutas y naturaleza de los contaminantes).
0/4
Módulo 2. Residuos y plaguicidas: definición y clasificación
Concepto y definición de residuos, basura y efluentes. Clasificación y análisis de las normativas de los residuos acorde a los establecimientos institucionales. Plaguicidas de venta libre: clasificación, modo de uso, prevención de accidentes y daños que pueden ocasionar.
0/3
Módulo 3. La higiene: limpieza, desinfección e implicancias en la salud
Concepto y clasificación de higiene y sus implicancias en la salud. Higiene ambiental: gestión adecuada. Definición y clasificación y diferenciación de limpieza, desinfección y esterilización. Proceso de limpieza en 4 pasos. Fases de la limpieza en 3 pasos. Tipos de limpieza.
0/3
Módulo 4. Elementos de trabajo
Reconocimiento y clasificación de elementos manuales de limpieza. Reconocimiento y clasificación de aparatos mecánicos. Clasificación de elementos de seguridad. Uso correcto de productos de limpieza, desinfección y aseo. Medidas correctivas ante un accidente. Diferenciación entre desinfectante y antisépticos.
0/3
Módulo 5. Esquema de trabajo, prevención de accidentes y socialización
Reconocimiento y clasificación de riesgos durante el proceso de limpieza y desinfección. Normas de uso de productos específicos. Diseño de esquema de limpieza (responsables, elementos, tiempo y horario). Necesidades de socializar los protocolos de limpieza (cartelería y sistemas de inclusión).
0/1
Módulo 6. Ergonomía y cuidado del/ de la trabajador/a
Concepto de ergonomía aplicada a las tareas de limpieza. Principales riesgos ergonómicos en auxiliares de escuela (movimientos repetitivos, posturas forzadas, manipulación de cargas, esfuerzo físico). Técnicas de prevención: posturas seguras, pausas activas, organización del trabajo para reducir el desgaste. Salud integral del trabajador/a: hábitos saludables, hidratación, pausas activas.
0/1
Módulo 7. Cuidado del ambiente, territorio y comunidad
La escuela como espacio comunitario: limpieza y gestión ambiental con impacto social. Concepto de ambiente ampliado: territorio, comunidad educativa y entorno barrial. Prácticas de limpieza sostenibles: reducción del consumo de agua y energía, uso responsable de productos químicos. Economía circular: separación de residuos, reciclado, compostaje y campañas de concientización en la escuela. Rol de los auxiliares como agentes de cuidado ambiental y promotores comunitarios.
0/1
Evaluación final del curso
Intentos permitidos: 2
Puntaje mínimo: 70%
0/1
